النشاط:
تربيه موسيقية.
الميدان: التذوق
والاستماع.
الموضوع:
الفرقة الموسيقية الاندلسية.
الكفاءة الختامية: يشارك في حوار يتم فيه دراسة التأليف الموسيقية مع التعرف على أنواع
الفرق والآلات التي تعزفها
مؤشر الكفاءة: يتعرف
على الفرقة الموسيقية
الأندلسية يحفظ نشيد المولد النبوي.
ترسيخ الثقافة الوطنية
والدينية.
مرحلة الإنطلاق:
ما هي المناسبة التي نحتفل بها الاسبوع المقبل؟
ماذا تبث القنوات تعبيرا عن هذا الاحتفال؟
مرحلة بناء التعلمات:
أنصت للأنشودتين.
أنشودة1: أنشودة غير أندلسية.
أنشودة2: أنشودة أندلسية.
ما هو الفرق بين الانشودتين؟
ما هي الآلات الموسيقية التي تسمع صوتها؟
ما هي الآلات الموسيقية؟
الآلات النفخيه: يصدر الصوت من
خلال النفخ كالفلوت.
الآلات الوترية: يصدر الصوت من
خلال تحريك الاوتار كالقيثارة.
الآلات الإيقاعية: من
خلال الضرب النقر كالدربوكة.
ما هي الآلات التي سمعتها في
الأنشودة الثانية؟
العود الناي القانون الكمان
ما اسم هذه الموسيقى؟
هذه موسيقى اندلسيه منتشره في المغرب العربي ترجع اصولها
للاندلس حيث تغنى في فرق لها اقامه معين يسمى النوبه طالب توشيه والتوليب يعتمد
على عده القانون العود والكمان والكمنجه فاني
يحفظ انشوده المولد النبوي الشريف
رددوا عذب
الأغاني مولد الهادي الأمين
جاء بشرى للوجود فيه يدعو للسلام
فبدا العهد السعيد في حمى خير الأنام
إنه عيد الزمان في
ثناء الخالدين
إنه عيد الزمان مولد الهادي الأمين
جاء بالإسلام
ديننا فاهتدينا بهداه
وسمى بالحق فينا وهو
نبراس الحياة
جاء بالقرآن وحيا وهدى للمتقين
فمحا الشرك وأحيا شرعة
الحق المبين
إرسال تعليق